As exigências e limites na educação de cachorros

À medida que o cão cresce e é sobre estimulado, começamos a notar os seguintes comportamentos:

• Dificuldade em relacionar-se com outros cães. O excesso de excitação não permite que o cão coloque em prática os rituais caninos, de forma adequada, isto traz-lhe problemas de relacionamento, as discussões e lutas com outros cães.

• Dificuldade de relacionamento com pessoas. O cão não consegue estar sossegado, salta, morde, ladra, oferece objetos para interagir. Isto porque o que aprendeu foi que “quando estou com pessoas precisamos de estar sempre a fazer alguma coisa”.

• Destruição. Quando o cão fica sozinho, a ansiedade aumenta, não sabe o que fazer porque deixou de ter capacidade de decisão, acredita que precisa de um humano para o orientar. Isto é derivado do excesso de orientação da parte humana: “Senta”, “Deita”, “Fica”, “Faz isto”, “Não”, “Vai para ali”, “Quieto”, “Sai”, etc 

Isto não significa que um cachorro ande por aí sem regras a fazer o que quer e até a colocar-se em perigo, significa que devemos medir bem os limites, mas não os do cão, os nossos! Assim como devemos medir muito bem o excesso de informação à qual o expomos. A socialização não precisa de uma lista onde pomos um visto e seguimos para o ponto seguinte, precisa sim de bom senso e consciência que estamos com um ser vivo que processa toda a informação que recebe e em excesso essa informação trará consequências.